Nos élèves ont assisté au spectacle du Petit Prince, une activité musicale.
Les animations proposées mettent en scène les péripéties du Petit Prince (inventées ou réelles).
Les enfants ont pu chanter et vivre au travers de la musique du Petit Prince.
Ces activités ont permis de travailler :
– La conscientisation de la pulsation
– Le placement de la voix dans les mélodies simples
– L’articulation des mots
– L’exécution de rythmes simples sur le corps, avec la voix ou sur des instruments
– Le développement de l’écoute active
– Le ressenti de la musique par des mouvements libres ou définis
– La conscience du groupe dans les exercices monorythmiques ou polyphorythmiques.
